有一天晚上，我夢見了我小學時在補習班認識的同學，從我進那間補習班教室開始，我就坐他對面，他個性溫和、臉上時常露出溫和甜美的笑容，讓人感覺如沐春風，就是那笑容使我偵察到他的友善，他是第一個把我當成一般同學的異性同學，在小學到國中階段。
我們大約同班四年，在那四年的時間裡，他是在補習班裡照顧我最多的同學，每一次的分組活動，他總是會主動與我配成一對、在我有任何不懂的地方時會熱心地為我解答。到了專修班時他才走的，在他預告自己要離開時，我還特別求他留下來，他又陪我多留一期，那陣子我們還在同一個補習班，只是不同班了，他的弟弟還跟我同班。
在不同班的那段日子裡，他聽到休息鐘聲響起時，還是會出來看我，我會固定待在他一眼就能看到我的地方，他不會接近，只是遠遠的凝望，只是這樣四目交接就很夠了。
這段七、八年前的往事，在夢中想起了他的好、他的溫柔、他的接納，而使我想去看他，但是已經過了這麼久，寫著他家電話的英文作業本已經被回收掉，要利用像追蹤機長行蹤時用的那種「無線電定位法」來追蹤那個補習班同學和他的弟弟，簡直比駕駛一架噴射客機還要困難，因為當時留下的線索實在太少了，即使他家電話號碼沒有遺失，已經經過這多年，那條唯一的線索也不曉得可不可靠。
好吧！那就把他放在回憶裡吧！時光器裡會有這段紀錄的。
我們大約同班四年，在那四年的時間裡，他是在補習班裡照顧我最多的同學，每一次的分組活動，他總是會主動與我配成一對、在我有任何不懂的地方時會熱心地為我解答。到了專修班時他才走的，在他預告自己要離開時，我還特別求他留下來，他又陪我多留一期，那陣子我們還在同一個補習班，只是不同班了，他的弟弟還跟我同班。
在不同班的那段日子裡，他聽到休息鐘聲響起時，還是會出來看我，我會固定待在他一眼就能看到我的地方，他不會接近，只是遠遠的凝望，只是這樣四目交接就很夠了。
這段七、八年前的往事，在夢中想起了他的好、他的溫柔、他的接納，而使我想去看他，但是已經過了這麼久，寫著他家電話的英文作業本已經被回收掉，要利用像追蹤機長行蹤時用的那種「無線電定位法」來追蹤那個補習班同學和他的弟弟，簡直比駕駛一架噴射客機還要困難，因為當時留下的線索實在太少了，即使他家電話號碼沒有遺失，已經經過這多年，那條唯一的線索也不曉得可不可靠。
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